Mein Wahlspruch lautet:

Übung ist das Feld, das bearbeitet werden muss, damit aus ihm die Kunst erwachsen kann,
wenn es von der Sonne der Inspiration beschienen wird.
Denn Können alleine ist keine Kunst: Erst der Kuss der Musen, erweckt sie zum Leben.

Es braucht mehr als Können, um von Kunst sprechen zu können und es braucht mehr, um Kampfkunst lehren zu können. In meiner Schule geht es mir darum, Menschen auf ihrem Weg zu begleiten und zu unterstützen. Es gibt verschieden Archetypen, wie den Krieger, den Liebhaber, den Magier, den Lehrer oder den Weisen. Alle haben ihre Berechtigung und wenn wir uns zu vollständigen und heilen Menschen entwickeln wollen, sollten wir von jedem einen Anteil in uns erwecken.

Warum ich hier die Archetypen erwähne, und insbesondere den des Magiers? Ganz einfach: Weil ich glaube, dass es auch in unserem Alltag durchaus Formen von Magie gibt, die auch fast jeder von uns - sei es bewusst oder unbewusst - schon einmal erlebt und vielleicht auch schon selbst eingesetzt hat. Wenn ein kleines Kind vor seinem Opa steht, große Kulleraugen macht und ganz lieb "Büüidddeee" statt "Bitte", sagt: Wie will der Opa da noch widerstehen? Jetzt werden viele sagen: "Ja, aber das ist doch Charme, reine Psychologie!" Aber wer sagt, dass sich das gegenseitig ausschließt, dass das Zwischenmenschliche nicht auch etwas Magisches haben kann?

In der Magie, die ich meine, geht es nicht um Feuerkugeln und Dämonen. Es geht vielmehr um eine subtile Art von Magie, die auch in der Kampfkunst zum Einsatz kommen kann. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, wie man einen Kampf im Idealfall von vornherein vermeiden kann. Denn das ist es, was wir in der Gewaltprävention wirklich brauchen: Die Fähigkeit, aufgeladene Situationen wieder zu entspannen. Ohne Gewalt - aber dafür mit ein bisschen (magischem) Geschick im Miteinander.

Wolfgang Abart